UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO
DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS
OBJETIVO
Comprender la importancia de las relaciones humanas y los fenómenos psiosociales que insiden en éstas como parte de un desarrollo sociocultural histórico en la relacion personal-profesional.
CONTENIDO UNIDADES
Unidad I: Desarrollo Humano y Comunicación
1. Cultura y Sociedad.
1.1. Los estilos de comunicación: pasivo, agresivo, asertivo.
1.2. Teorías de los estilos de comunicación: Berlo, Shannon y Weaver.
1.3. La comunicación esencia de la vida: biológica, animal, humana, el proceso.
1.4. La teoría del engaño en la comunicación.
1.5. El liderazgo y la inteligencia emocional, características y su importancia en la mercadotecnia.
1.6. Trabajo en equipo.
1.7. Trabajo grupal.
1.8. La comunicación en la mercadotecnia.
Unidad II: Características de la Comunicación en el Desarrollo Humano
2. Comunicación Intrapersonal e Interpersonal.
2.1. Mi origen, formación y desarrollo.
2.2. Mamá–Papá: ¿Quién soy?
2.3. Tradiciones y creencias en mi familia y cultura.
2.4. Autobiografía y propósito en la vida.
2.5. Virtudes y Defectos (FODA).
2.6. Heridas de la infancia (adultos–emociones–cuerpo).
2.7. Mi trato con los demás: autoestima, carácter, temperamento, conducta, sexualidad.
2.8. Estilos de aprendizaje: auditivo, visual, kinestésico.
Unidad III: El impacto del desarrollo humano en la mercadotecnia
3. Cerebro y Mercadotecnia.
3.1. ¿Cómo funciona mi cerebro?
3.2. Los niveles del cerebro.
3.3. Las funciones químicas y las emociones.
3.4. Los sentidos externos e internos.
3.5. La motivación en el ser humano.
3.6. La ética en la profesión.
3.7. Los cambios legales en el desarrollo del capital humano.
3.8. El proyecto aplicado.
Competencias
Unidad 1
En esta unidad pude concluir que, aunque el enfoque principal se dirigió hacia la reflexión interna, comprendí que muchas de las ideas que tenemos sobre nosotros mismos no siempre coinciden con la percepción que los demás construyen. Esto se evidenció particularmente en la actividad relacionada con el reconocimiento de nuestras habilidades y áreas de oportunidad. Asimismo, identifiqué la importancia del trabajo en equipo y de la comunicación colaborativa para alcanzar objetivos comunes. También aprendí a analizar de manera más profunda los textos proporcionados durante las clases, desarrollando una comprensión más crítica y consciente de su contenido. En conjunto, estos aprendizajes fortalecieron mi capacidad de autoconocimiento, análisis y convivencia grupal.
Unidad 2
Reflexión
Durante esta unidad puede comprender el cómo era el trabajo de compresión además de el trabajo poco colaborativo que se nos fue dado pues muchas veces aprendí a dirigir mi frustración para llegar a un camino que buscaba la finalización de la actividad con buenos resultados
Unidad 3
evidencia
Reflexión
En esta unidad pude comprender que la elaboración de un sitio web no solo requiere dedicación y explicación técnica, sino también una planificación cuidadosa que permita organizar adecuadamente cada etapa del proceso. Gracias a esto, y en relación con las actividades realizadas anteriormente, entendí la importancia de aprender a gestionar los tiempos, manejar la frustración y familiarizarme con las herramientas que ofrecen las plataformas digitales, en este caso Wix, para facilitar nuestro aprendizaje.
Asimismo, la materia en general no se limitó únicamente al uso de herramientas tecnológicas o a la creación de un proyecto digital; también nos permitió explorar aspectos personales. Desde el inicio del parcial trabajamos temas relacionados con el autoconocimiento, lo que complementó de manera significativa el desarrollo de competencias tanto técnicas como humanas. Esta combinación de habilidades fortaleció mi proceso formativo, permitiéndome comprender que aprender implica equilibrar conocimientos, emociones y prácticas.
